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| 作者队伍实力强 |
| 主编朱小蔓博士现任中央教科所所长、教育部人文社会科学重点研究基地 · 南京师范大学道德教育研究所所长、教授、博士生导师。《品德与生活》执行主编王健敏博士现任浙江省教科院普教所所长、研究员；执行副主编林莉博士现任浙江省教科院副研究员。这两套教材的编写人员既有教科所工作者、大学教师，又有小学思品的特级教师、高级教师，并且一半以上具有博士、硕士学位。 |
内容丰富、理念新、符合课标、切合实际，
使教材成为"儿童自己的书" |
| 《品德与生活》的设计特点是： |
| 以儿童真实生活出发实现学科内容的整合，按版块设计，分单元教学，强化教材的生活指导职能。 |
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| 改变儿童学习方式，采用直接学习为主、多种学习方式结合，以自主探索性学习，构筑开放性教材系统。 |
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| 关注学生的现实生活，养成积极的生活态度。 |
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| 以活动为载体，实现体悟式学习。 |
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| 在生活背景和情感体验支撑下渗透规范教育。 |
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| 支持随机进入教学，引导学生的个性化学习。 |
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| 增强品德教育的时代感与全球意识。 |
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| 时代性、思想性、情感性、互动性、实践性、启发性强。 |
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| 文字精彩，图画精美、版式活泼 |
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| 文字亲切、生动、优美、易懂，十分注重学生的可接受程度。教材中图画占的比重很大，为此我们邀请了曾在全国美展中多次获奖、学生最喜爱的图画作者精心描绘，使画面栩栩如生、可亲可爱，十分有趣。在版式设计上，我们更是技高一筹，根据儿童的特点，使版面显得活泼美观，深受学生的喜爱。同时我们用国标大32开，学生使用方便，印刷质量高，并价格低廉。 |
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| 配套齐全 |
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| 为了搞好教师的教学和学生的学习，我们配套出版了教师教学参考用书和学生用的学习活动册。并即将推出多媒体课件，设计一些城乡学校都能使用的视听教材，其中包括录音带、录像带、光盘、挂图、幻灯片等。这样，教师在教学过程中，可以利用这些视听教材所产生的声光效果，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。 |
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| 重视培训，服务到位 |
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| 我们十分重视实验区的教师培训工作，我们会根据实验区的要求，委派一流的教师或参编人员来讲课。我们在山西、河南、云南等地的培训工作，都受到了当地教师的高度评价。另外，我们将适时举办研讨会，交流会等，邀请有关领导、教研员、教师等参加。我们还编写了与新教材配套的《实验通讯》，有专家谈新课改的理念，课程与教学改革的研究以及实验区教师的课例选粹，加强了与实验区的联系与沟通。除此之外，我社承诺课前到书。 |
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