• 跨越德性生长的断层——农村学校布局调整后学生道德成长风险研究

    内容简介:《跨越德性生长的断层——农村学校布局调整后学生道德成长研究》是国家社会科学基金教育学一般课题“农村中小学布局调整后学生道德成长风险研究”(课题批准号 BEA100033)研究成果。本书系统地介绍了农村学校布局调整的背景和发展过程,根据学生道德成长理论分析影响农村学生道德成长的因素,进而分析农村学校布局调整对农村学生道德成长的影响,最后提出农村学校学生道德成长风险的化解措施。本书理论性较强,并将理论联系实际,提出化解农村学生道德成长风险的措施,对农村德育实践具有一定的借鉴意义。

    开本:16开

    作者:蔡志良 王俏华 蔡应妹 等

    出版时间:2016年6月




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