• “红船精神”专题教育课程教材审稿会在安吉召开

       发布时间:2018-04-04

        “自从有了共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”中国共产党诞生于一条红船,红船所代表和昭示的是时代高度,是发展方向,是奋进明灯,是铸就在中华儿女心中的永不褪色的精神丰碑。“红船精神”的三个基本内涵中的“开天辟地、敢为人先”的首创精神,其实质是创新精神,这是使中国共产党能始终站在历史和时代发展的前列、保持其先进性的关键因素,倡导“红船精神”,在今天具有特殊的意义。

        3月28日至29日,“红船精神”专题教育课程教材审稿会在湖州安吉召开。嘉兴教育学院副院长张志松、 义教处处长张建芳,浙江教育出版集团副总编华明等出席会议并致辞。“红船精神”专题教育课程教材编写人员及浙江教育出版集团教材分社编辑等50余人参加了此次会议。



        会议首先进行的是全体参会人员的集中讨论,由张建芳处长主持。张志松副院长对前阶段的工作给予充分肯定,并希望参会人员在会商机制下集思广益。同时,张院长具体提出了三个方面的要求:一是针对书稿内容,要关注主题、立意是否存在问题,体例、框架是否适合,语言表达是否符合教材及各学段的特点等;二是针对书稿形式,编写人员应当与编辑们进行充分沟通,促进形式的完善;三是针对教学实施,要考虑到教材的可行性、效果预期,并思考相关的教学建议。

    华明副总编回顾了浙江教育出版集团与嘉兴教育系统多年来的合作,并介绍了教材出版分社关于主题出版的工作思路,认为应当发挥教育出版的优势,将教材建设、中小学教育与主题出版相结合,做好主题教育,做出新的产品线。张建芳处长提出计划在下半年召开专题研讨会,关注教材进校园的问题,并强调了培训师资的重要性。

        随后,参会人员按照幼教、小学、初中、高中各学段展开分组讨论。各学段的编写人员与编辑围绕着主题、框架体例、语言风格、教学实施等方面,逐字逐句地进行斟酌、对话,在反复的争论、友好的交流中,不断完善书稿。在分组讨论的同时,张志松副院长负责指导初中与高中学段的工作,张建芳处长负责统筹幼教与小学学段的编写工作,以避免各学段内容的重复乃至冲突,保证整套教材的完整性、系统性。为了在有限的时间内完成整套教材的审稿,编写人员和编辑们抓紧一切时间,甚至熬夜工作,最终圆满完成审稿任务。